Startul anului școlar 2025–2026 aduce nemulțumiri în învățământ
Startul anului școlar 2025–2026 readuce nemulțumiri în rândul profesorilor, elevilor și părinților. Manualele nu au fost actualizate, numărul elevilor dintr-o clasă crește, iar în unele materii informațiile predate sunt deja învechite.
Experții avertizează că situația poate afecta în mod durabil calitatea actului educativ, iar dacă reformele nu se accelerează, impactul se poate agrava. Un scenariu optimist prevede apariția manualelor noi peste un an, în timp ce elevii se confruntă cu burse reduse și clase pline.
Noul an școlar a debutat sub semnul protestelor profesorilor și al comasării școlilor, care au dus la clase mai încărcate și la introducerea predării în regim de învățare simultană, potrivit %source% olt-alert.ro. Cadrele didactice avertizează că situația poate submina calitatea actului educativ.
Elevii clasei a IX-a vor întâlni în manualele de Istorie referiri despre aderarea României la Uniunea Europeană, iar la Informatică li se predau componentele unui calculator, printre care și dischetele de 3,5 inci, utile în trecut, dar moderne azi nu mai folosindu-se.