Studiu: Tinerii din România petrec mult timp pe TikTok și au încredere scăzută în sursele de informare

O analiză recentă dezvăluie că o treime dintre elevii de liceu și aproape un sfert dintre elevii de gimnaziu petrec zilnic peste 5 ore pe TikTok. Studiul, intitulat "Relația cu informația și obiceiurile de consum media ale copiilor și tinerilor din România", a fost realizat de Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) și a scos la iveală, între alte rezultate, că presa scrisă, radioul și presa online sunt cele mai puțin interogate surse de informație de către aceștia.

Cercetarea, care a analizat modul în care copiii și tinerii cu vârste cuprinse între 9 și 19 ani interacționează cu informația, a fost realizată între ianuarie și septembrie 2024, implicând 1.852 de elevi. Marja de eroare a eșantionului este de 1%, iar studiul are un nivel de încredere de 95%.

De asemenea, elevii consideră că sunt bine informați în legătură cu tendințele și meme-urile de pe rețelele sociale, sănătate, cultură populară, influencerii și educația, dar recunosc că sunt mai puțin familiarizați cu subiecte precum politica națională, alegerile din 2024 și politica internațională.

Cristina Lupu, directoarea executivă a CJI, a subliniat importanța competențelor media în rândul tinerilor pentru a-i ajuta să distingă între fapte și opinii. Aceasta a avertizat că 60% dintre elevii de liceu consideră o informație adevărată dacă aceasta le confirmă deja cunoștințele.

În ceea ce privește verificarea informațiilor, majoritatea elevilor de liceu și gimnaziu au declarat că acordă atenție surselor informațiilor, dar procesul de verificare se limitează adesea la consultarea mai multor surse, fără o analiză critică a credibilității lor. Studiul a arătat, de asemenea, că profesorii joacă un rol crucial în ajutarea elevilor să verifice informațiile.

Lupu a subliniat importanța educației media în școli pentru a crea un mediu informațional mai sănătos, subliniind atât riscurile internetului, cât și modalitățile în care tinerii pot utiliza acest mediu în mod creativ.

Studiul complet este disponibil pe site-ul CJI, împreună cu o discuție detaliată despre rezultate pe canalul de YouTube al organizației. CJI a inițiat în 2017 Programul de educație media pentru a dezvolta competențele tinerilor români în acest domeniu, beneficiind până acum de peste 800 de profesori și atingând aproximativ 150.000 de elevi.