ministra educației din Republica Moldova afirmă că istoria românilor trebuie studiată în școli

După o perioadă de 150 de ani de rusificare, oficialii din Moldova consideră că este timpul să se pună accent pe istoria românilor în învățământ. Dan Perciun, ministrul educației, a declarat că școlile vor continua să predea materia „Istoria românilor”, în ciuda unor decizii anterioare considerate nedrepte față de minoritățile etnice din fostul stat sovietic. Potrivit Reuters, citează News.ro, el a afirmat că această decizie are ca scop conștientizarea faptului că Moldova are o istorie complexă, influențată de multiple rânduri de stăpâniri și apartenențe.

Perciun a explicat că nu se va conforma recomandărilor Consiliului pentru prevenirea discriminării, care sugera schimbarea titlului materiei pentru a reflecta diversitatea etnică a țării. „Continuăm pe aceeași linie ca și până acum”, a spus el într-un discurs online săptămânal. El a adăugat că „Dupa 150 de ani de rusificare, credem că putem și trebuie să studiem istoria românilor în școlile noastre”.

Pe de altă parte, președinta Maia Sandu, proeuropeană și critică la adresa invaziei Rusiei în Ucraina, menține dezbaterea pe tema aderării Moldovei la Uniunea Europeană, cu obiectivul de a obține acest statut până în anul 2030. În acest context, și campania de promovare a identității și istoriei românești în țară continuă, chiar dacă situația politică și socială rămâne tensionată.

Conform cifrelor oficiale ale recensământului, 77,2% din populație se identifică ca fiind de etnie moldoveană, iar 7,9% ca fiind română, deși diferențele între aceste categorii sunt adesea neclare, având în vedere limba comună vorbită de ambele grupuri. Comunități mari de rusi, ucraineni și alte minorități trăiesc în Moldova, iar limba rusă este încă larg răspândită, menționează sursa citată. Decizia privind manualul de istorie va fi luată după analizarea concluziilor discuțiilor naționale, bancuiesc oficialii din ministerul educației.